УСТАВ
Муниципального общеобразовательного
учреждения
Щелковского лицея Щелковского района
Московской области
1.Общие положения.
1.1.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Щелковский лицей Щелковского района Московской области, именуемое в дальнейшем –
Учреждение, создано в целях осуществления начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования повышенного уровня. Учреждение создано на
основании постановления Главы Щелковского района от 07.06.95 г. № 563-р "О
создании Муниципального лицея г. Щелково Московской области".
1.2. Учредителем
Учреждения является муниципальное образование Щелковский район Московской
области Российской Федерации. Полномочия Учредителя Учреждения осуществляет
Администрация Щелковского района, расположенная по адресу : Московская область,
г. Шелково, пл. Ленина, д. 2.(далее
Учредитель).
1.3.
Учреждение находится в ведении Комитета по
образованию Администрации Щелковского района.
1.4.
Официальное наименование Учреждения: Полное
наименование - Муниципальное общеобразовательное учреждение Щелковский лицей
Щелковского района Московской области; Сокращенное наименование - МОУ
Щелковский лицей.
1.5. Место нахождения
Учреждения: 141100, Московская область, г. Щелково, ул. Парковая дом 18.
1.6. Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом РФ “Об
образовании” и законом Московской области “Об образовании”, законодательством РФ
и МО, нормативно-правовыми актами
Щелковского района, положением об общеобразовательном учреждении в РФ и
настоящим Уставом.
1.7. Учреждение является юридическим лицом (некоммерческой организацией),
имеет смету доходов и расходов, может иметь расчетный и другие счета в банках
или в других кредитных организациях, печать установленного образца, штамп,
бланки со своим наименованием, обособленное имущество в оперативном управлении.
1.8. Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, приобретать
имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности в пределах
собственных финансовых и материальных средств, быть истцом и ответчиком в суде,
Арбитражном и Третейском судах.
1.9. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются договором,
заключенным в соответствии с законодательством РФ. Отношения Учреждения с
обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются в порядке,
установленном настоящим Уставом.
1.10. Учреждение считается созданным с момента государственной
регистрации его Устава.
1.11. Право на ведение образовательной
деятельности и льготы, установленные законодательством РФ, возникают у
Учреждения со дня выдачи ему лицензии (разрешения).
1.12. Учреждение проходит аттестацию и государственную аккредитацию в
порядке, установленном Законом РФ “Об образовании”.
1.13. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается
штатным или специально закрепленным органами здравоохранения за Учреждением
медперсоналом, который наряду с администрацией учреждения и педагогическим
персоналом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических
мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания
обучающихся.
1.14. В Учреждении создание и деятельность
организационных структур политических партий, общественно-политических,
религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.
1.15. Учреждение несет в установленном
законодательством РФ порядке ответственность за качество общего образования и
соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность
применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса
возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям,
интересам, требованиям охраны жизни и здоровья обучающихся.
II. Цель, основные задачи и их реализация.
2.1. Основные цели Учреждения: формирование общей
культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума
содержания общеобразовательных программ, адаптация к жизни в обществе, создание
основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных
образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к
правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, а также
обеспечение доступности и вариативности общего образования, создание
образовательной инфраструктуры, обеспечивающей благоприятные условия для
обучения, воспитания и развития граждан в соответствии с их склонностями,
способностями, интересами и состоянием их здоровья. Адаптация лицейского
образования к новым образовательным традициям и потребностям учеников.
Осуществление теснейшей связи лицейского, довузовского и вузовского образования.
2.2. Основными задачами Учреждения являются: создание благоприятных
условий для разностороннего развития личности, в том числе путем удовлетворения
потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного
образования, формирования общей культуры личности обучающихся на основе усвоения
обязательного минимума содержания общеобразовательных программ и адаптация к
жизни в обществе.
2.3. Для реализации
основных задач Учреждение:
- самостоятельно, с учетом государственных
образовательных стандартов разрабатывает, принимает и реализует образовательные
программы;
- самостоятельно, разрабатывает, утверждает и организует образовательный процесс
в Учреждении, регламентируемый учебным планом (разбивкой содержания
образовательной программы по учебным курсам, по дисциплинам и по итогам
обучения), годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий;
- самостоятельно выбирает систему оценок, форму, порядок и периодичность
промежуточной аттестации обучающихся;
- выбирает формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах
определенных законом РФ “Об образовании”;
- в соответствии с целями и задачами может реализовывать дополнительные
образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на
договорной основе) за пределами определяющих его статус образовательных
программ.
Ш. Образовательный процесс
3.1. Обучение и
воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.
3.2. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с
уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:
1 ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) с
пролицейскими классами - обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими
чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности,
элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных
действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа
жизни. Начальное общее образование
является базой для получения основного общего образования.
II ступень - основное общее образование (нормативный
срок освоения -5-6 лет) с пролицейскими, профильными классами и классами
углубленного изучения предметов естественно-математического цикла - обеспечивает
освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования,
расширенных и углубленных программ, условия становления и формирование личности
обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному
самоопределению. Основное общее образование является базой для получения
среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального
образования.
Ш ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения - 2
года) с профильными классами и классами углубленного изучения предметов
естественно-математического цикла - является завершающим этапом
общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися
общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, расширенных
и углубленных программ, развитие устойчивых познавательных интересов и
творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной
учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к
обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся,
направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности.
По желанию обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) в
Учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям,
реализуемым учреждением самостоятельно с учетом государственных образовательных
стандартов, а также совместно с вузами на основе договора о сотрудничестве, в
пределах учебного плана при наличии соответствующих условий:
- нормативно-правового обеспечения;
- кадрового обеспечения;
- научно - методического обеспечения;
- материально - технического обеспечения;
- психолого-медицинских показаний.
В профильные классы и классы с углубленным изучением предметов обучающиеся
поступают по результатам тестирования.
3.3. Содержание общего образования в Учреждении определяется программами,
разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на
основе государственных образовательных стандартов.
3.4. Организация образовательного процесса в Учреждении строится на
основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением самостоятельно в
соответствии с примерным базисным учебным планом, и регламентируется расписанием
занятий.
3.5. Военная подготовка в Учреждении может проводиться только на
факультативной основе с согласия обучающихся и (или) их родителей (законных
представителей) за счет средств и силами заинтересованного ведомства.
3.6. Учреждение по договорам и совместно с предприятиями, организациями,
учреждениями может проводить профессиональную начальную подготовку обучающихся в
качестве дополнительных образовательных услуг, в том числе за плату, при наличии
лицензии (разрешения) на данный вид деятельности. Профессиональная начальная
подготовка в Учреждении проводится только с согласия обучающихся и их родителей
(законных представителей).
3.7. Для определения уровня и качества обучения в
школе по завершении каждого этапа (ступени) обучения проводится итоговая
аттестация и организуется промежуточный контроль в виде тестирования,
контрольных работ, сдачи зачетов. Качество освоения учебного материала
оценивается на основе различных систем оценок: а) пятибалльная система; б)
система зачет-незачет; в) рейтинговая система и др. - по усмотрению учителя.
Перевод учащихся в следующие классы и на новую ступень обучения осуществляется в
соответствии с положениями “О промежуточной аттестации”, “Об итоговой
аттестации”. Учебный год в лицейских классах делится на два семестра, которые
заканчиваются экзаменационной сессией. Учащиеся лицейских классов, имеющие
неудовлетворительные оценки по итогам семестра, по решению педагогического
совета переводятся в общеобразовательные классы. При проведении итоговой
аттестации используется только пятибалльная система оценок. Освоение
общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего
образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией
выпускников. Государственная (итоговая) аттестация выпускников Учреждения
осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой)
аттестации выпускников, утверждаемым Министерством образования РФ.
3.8. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы,
переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены
обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по
одному предмету.
Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение
следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).
3.9. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего
образования, имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по
усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное
обучение или продолжают обучение в форме семейного образования.
3.10. Перевод обучающегося в любом случае производится по решению
педагогического совета.
3.11. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего
уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
3.12. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября, если этот день
приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый,
следующий за ним рабочий день.
Продолжительность учебного года в 1-х классах - 33 недели, на первой, второй и
третьей ступенях - не менее 34 недель без учета государственной (итоговой)
аттестации.
3.13. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не
менее 30 календарных дней, летом - не менее 10 недель. Для обучающихся в первых
классах в течение учебного года устанавливаются дополнительные каникулы в
феврале.
3.14. Режим занятий
обучающихся устанавливается следующий:
- 5 - или 6 - дневная рабочая
неделя,
- продолжительность одного
урока не может превышать 45 мин., для учащихся 1-х классов в первом полугодии
-35 минут,
- перемены между уроками 10-20
минут,
- занятия в 1 смене начинаются
не ранее 8.00,
- занятия во 2 смене начинаются
не позднее 14.00.
3.15. Учреждение разрабатывает и утверждает годовой календарный учебный
график по согласованию с Учредителем.
3.16. Количество классов в Учреждении зависит от числа поданных заявлений
граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с
учетом санитарных норм.
Наполняемость1-9 классов и групп продленного дня Учреждения устанавливается в
количестве 25 обучающихся, в 10-11 классах-22-25. При наличии необходимых
условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с
меньшей наполняемостью.
3.17. При проведении занятий по иностранному языку в 1-11 кл., трудовому
обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре в
10-11 классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время
практических занятий) допускается деление класса на две группы при наполняемости
25 человек. При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы
классов с меньшей наполняемостью.
3.18. По желанию и запросам родителей (законных
представителей) в Учреждении могут быть открыты группы продленного дня.
3.19. Учреждение может реализовывать программы дополнительного
образования по следующим направлениям:
·
художественное (хореографический кружок, хор, вокал, фольклор,
школьный театр, кружок художественного конструирования из бумаги, ткани, кожи,
макраме, народная вышивка, вязание, бисероплетение и др.),
·
спортивное (секции общей физической подготовки, волейбола, мини-
футбола, атлетической гимнастики, баскетбола, рукопашного боя, бокса и др.).
·
научно-гуманитарное(второй иностранный язык, мировая
художественная культура, краеведение, индивидуальные логопедические
консультации).
3.21. Учреждение вправе оказывать населению, организациям платные
дополнительные образовательные услуги), не предусмотренные соответствующими
образовательными программами и государственными образовательными стандартами:
- изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной
дисциплине, предусмотренной учебным планом;
- репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения;
- преподавание специальных курсов и циклов
дисциплин (по подготовке к поступлению в учреждения профессионального
образования, по изучению иностранных языков, машинописи, делопроизводства,
стенографии, пользователь персонального компьютера, дошкольная подготовка и
др.);
- различные
кружки: по обучению игре на музыкальных инструментах, фотографированию,
кино-видео-радиолюбительскому делу, кройке и шитью, вязанию, домоводству, танцам
и др.
- создание
различных студий, групп, школ по обучению и приобщению детей к знанию мировой
художественной культуры, живописи, графики, скульптуры, народных промыслов;
- создание
различных секций и групп по укреплению здоровья (гимнастика, аэробика, ритмика,
катание на коньках, лыжах, различные игры, общефизическая подготовка и т. д.).
3.22.Для организации платных дополнительных услуг Учреждению необходимо:
- изучить
спрос в дополнительных образовательных услугах и определить предполагаемый
контингент обучающихся;
- создать
условия для предоставления платных дополнительных образовательных услуг, с
учетом требований по охране труда и безопасности здоровья обучающихся;
- получить
лицензию на те виды деятельности, которые будут организованы в данном
образовательном учреждении в виде платных дополнительных образовательных услуг с
учетом запросов обучающихся, соответствующей учебно-материальной базы и наличия
специалистов;
- заключить
договор с заказчиком на оказание платных дополнительных образовательных услуг;
- на
основании заключенных договоров издать приказ об организации работы учреждения
по оказанию платных дополнительных образовательных услуг;
- заключить
трудовые соглашения со специалистами (или договор подряда с временным трудовым
коллективом) на выполнение платных образовательных услуг.
Размер платы за оказание платных дополнительных образовательных услуг
устанавливается по соглашению сторон.
3.23. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо
образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном
случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются
Учредителем в бюджет.
3.24. Доход от указанной деятельности Учреждения за вычетом доли
Учредителя реинвестируется в учреждение, в том числе на увеличение расходов на
заработную плату по его усмотрению.
IV. Участники образовательного процесса.
4.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются
обучающиеся, педагогические работники учреждения, родители (законные
представители) обучающихся.
4.2. Учредитель устанавливает порядок приема в Учреждение на ступени
начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования,
обеспечивающий прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих на территории
Щелковского района и имеющих право на получение образования соответствующего
уровня.
4.3. Учреждение обязано ознакомить поступающего на обучение и (или) его
родителей (законных представителей) с уставом и другими документами,
регламентирующими организацию образовательного процесса в учреждении.
4.4. Принимаются в первый класс Учреждения все дети, достигшие возраста
6,5 лет, проживающие на закрепленной за образовательным учреждением территории.
4.5. При приеме в Учреждение родители (законные представители)
обучающихся представляют следующие документы: заявление на имя руководителя,
копию свидетельства о рождении (заверяется директором школы), медицинскую
справку о состоянии здоровья ребенка и медицинскую карту, справку с места
жительства.
4.6. Прием в последующие классы осуществляется при наличии у поступившего
документов об образовании и наличии свободных мест., в лицейские классы после
предварительного тестирования.
4.7. Обучающиеся в
Учреждении имеют право:
- на получение бесплатного общего образования (начального, основного, среднего
(полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами,
- на выбор
формы получения образования (обучающееся могут осваивать общеобразовательные
программы или отдельные разделы общеобразовательных программ, как в учреждении,
так и в форме семейного образования, самообразования или экстерната),
- на обучение в рамках государственных образовательных
стандартов по индивидуальному учебному плану, на ускоренный курс,
- на бесплатное пользование
библиотечно-информационным ресурсами библиотеки Учреждения,
- на участие в управлении Учреждения в форме Совета старшеклассников,
общешкольной конференции, через органы детского самоуправления,
- на уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на
свободное выражение собственных взглядов и убеждений,
- на
получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг.
4.8. Обучающиеся в
Учреждении обязаны:
- выполнять устав Учреждения,
- добросовестно учиться,
- бережно относиться к имуществу Учреждения,
- уважать честь и достоинство других обучающихся и
работников,
- выполнять правила внутреннего распорядка Учреждения.
4.9. Обучающимся в
Учреждении запрещается:
- приносить, передавать, продавать в Учреждении и на территории оружие, в том
числе (газовые баллончики, газовые пистолеты, холодное оружие, петарды,
резиновые дубинки), спиртные и слабоалкогольные напитки, табачные изделия,
токсические и наркотические вещества;
- использовать любые предметы и вещества, которые могут привести к взрывам и
возгоранию;
- применять физическую силу для выяснения, запугивания, вымогательства;
- курить в помещении учреждения и на территории.
4.10. Ответственность обучающихся в Учреждении за:
-
нарушение устава и правил внутреннего распорядка Учреждения,
-
причинение материального ущерба, нанесенного Учреждению,
- нанесение ущерба здоровью обучающихся, педагогических
работников,
- грубое, некорректное
отношение к учителям, обучающимся, воспитателям, воспитанникам,
- антиобщественное поведение,
- участие, организацию в Учреждении азартных игр.
4.11. Дисциплина в Учреждении поддерживается на
основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение
методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не
допускается.
4.12. По решению Совета Учреждения за совершение противоправных действий,
грубые неоднократные нарушения Устава Учреждения допускается как крайняя мера
педагогического воздействия исключение из учреждения обучающихся, достигших
возраста четырнадцати лет.
4.13. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, принимается с согласия органов опеки и попечительства.
4.14. Об исключении обучающегося из Учреждения последнее обязано в
трехдневный срок проинформировать Учредителя. Учредитель совместно с родителями
(законными представителями) исключенного в месячный срок принимает меры,
обеспечивающие его трудоустройство или продолжение обучения в другом
образовательном учреждении.
4.15. Поощрения
обучающихся в Учреждении:
- благодарность,
- благодарность с занесением в дневник и (или) личное дело,
- награждение почетной грамотой,
- ценный подарок,
- благодарственное письмо родителям (законным
представителям) учащегося,
-
занесение имени ученика, закончившего Учреждение с золотой или серебряной
медалью “За особые успехи в учении” на доску почета выпускников.
4.16. Меры дисциплинарного воздействия на
обучающихся в Учреждении:
- замечание,
- замечание с занесением в дневник,
- выговор с занесением в дневник и (или) личное дело,
- постановка на внутришкольный учет,
- постановка на учет в инспекции по делам
несовершеннолетних.
4.17. Администрация не вправе наложить дисциплинарное наказание без
предварительного разбора нарушений. В случае совершения противоправных действий
к разбирательству может привлекаться сотрудник инспекции по делам
несовершеннолетних. На одно нарушение может быть наложено только одно взыскание.
4.18. Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее
образование, Учреждением выдаются справки установленного образца.
4.19. Выпускникам Учреждения, имеющего государственную аккредитацию,
прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ
государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения.
4.20. Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при освоении
общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования,
награждаются золотой или серебряной медалью “За особые успехи в учении”.
4.21. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или
нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой “За особые успехи в
изучении отдельных предметов”.
4.22. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам,
изучавшимся в этом классе, четвертные (триместровые) и годовые отметки “5”,
награждаются похвальным листом “За отличные успехи в учении”.
4.23. Родители (законные представители) имеют право:
- выбирать формы обучения, образовательное учреждение,
- защищать законные права и интересы детей,
- участвовать в управлении Учреждением в форме, определяемой уставом учреждения.
4.24. Родители (законные представители) обязаны выполнять устав
Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей, и несут ответственность
за воспитание и создание необходимых условий для получения детьми образования.
4.25. Родители (законные представители) имеют
право быть ознакомлены с уставом, образовательной программой, режимом, правилами
внутреннего распорядка Учреждения.
4.26. Родители (законные представители)
несовершеннолетних воспитанников несут материальную ответственность за ущерб,
нанесенный их детьми Учреждению, в соответствии с действующим законодательством.
4.27. Родители (законные представители), препятствующие осуществлению
права на образование, уклоняющиеся от выполнения обязанностей по воспитанию и
содержанию детей, поощряющие и (или) принуждающие детей к аморальному поведению
(пьянство, попрошайничество и др.), отказывающиеся от медицинской помощи
ребенку, несут ответственность в соответствии с действующим законодательством.
4.28. Комплектование персонала Учреждения осуществляется в соответствии
со штатным расписанием. Для работников Учреждения работодателем является данное
Учреждение.
4.29. Отношения работника и администрации Учреждения регулируются
трудовым договором (контрактом), условия которого не могут противоречить
трудовому законодательству РФ.
4.30. Работники
Учреждения имеют право:
- на участие в
управлении Учреждением в порядке, определяемом уставом Учреждения,
- на защиту профессиональной чести и достоинства.
4.31. Педагогические
работники Учреждения имеют право:
- свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные
пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся,
- повышать квалификацию; с этой целью администрация учреждения создает условия,
необходимые для успешного обучения работников в профессиональных высших
образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и
повышения квалификации,
- аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную
категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации,
- на сокращенную рабочую неделю; на удлиненный оплачиваемый отпуск; на получение
пенсии по выслуге лет; социальные гарантии и льготы, установленные
законодательством РФ,
- на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже, чем каждые 10 лет непрерывной
преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются
Учредителем.
- на дополнительные льготы,
установленные действующим законодательством РФ.
4.32. Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) учителям и
другим педагогическим работникам устанавливается исходя из количества часов по
учебному плану и программ, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в
Учреждении.
4.33. Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) больше или
меньше нормы часов за ставку заработной устанавливается только с письменного
согласия работника.
4.34. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки
(педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по
инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по
учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного
дня).
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная
нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных
полугодиях.
4.35. Работники Учреждения должны удовлетворять требованиям
соответствующих квалификационных характеристик и обязаны выполнять Устав
общеобразовательного Учреждения.
4.36. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую
профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям
квалификационной характеристики по должности и полученной специальности,
подтвержденную документами об образовании.
4.37. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица,
которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также
лица, имевшие судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих
медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.
4.38. Дисциплинарное расследование нарушений работником Учреждения норм
профессионального поведения и (или) устава Учреждения может быть проведено по
поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна
быть передана данному педагогическому работнику. Ход дисциплинарного
расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности
только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением
случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при
необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.
V. Управление Учреждением.
5.1. Управление Учреждением осуществляется в
соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом Учреждения.
5.2. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и
самоуправления.
5.3. Формами самоуправления Учреждения являются совет Учреждения,
попечительский совет, общее собрание, педагогический совет.
5.4. Руководителем Учреждения является Директор, назначаемый и
освобождаемый от должности в соответствии с Трудовым Кодексом РФ Главой
Щелковского района по согласованию с соответствующими заместителями Главы
Администрации Щелковского района и председателем Комитета по образованию.
5.5. Директор Учреждения назначается на должность сроком на 5 лет.
5.6. Директор осуществляет руководство деятельностью Учреждения,
подотчетен Главе Щелковского района и Комитета по образованию.
5.7. Директор без доверенности действует от имени Учреждения,
представляет его интересы, заключает договоры, трудовые контракты, выдает
доверенности, открывает в банках расчетные и другие счета, пользуется правом
распоряжения финансовыми средствами Учреждения в соответствии с Уставом и
сметой, утверждает штаты, издает приказы и дает указания, обязательные для всех
работников Учреждения.
5.8. Директор устанавливает структуру управления Учреждением, утверждает
штатное расписание, распределяет должностные обязанности.
5.9. Директор
осуществляет подбор, прием на работу и увольнение, а также расстановку
педагогических, административных кадров и вспомогательного персонала.
5.10. Директор Учреждения несет ответственность перед обучающимися, их
родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за
результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями,
предусмотренными квалификационными требованиями, должностной инструкцией,
трудовым договором (контрактом) и Уставом Учреждения.
5.11. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляет
общешкольная конференция. Общешкольная конференция избирает Совет Учреждения
сроком на 2 года, заслушивает отчет Совета Учреждения. Конференция созывается по
решению Совета Учреждения или инициативе директора один раз в два года. Выборы
делегатов на конференцию происходят на педагогическом совете (избираются
делегаты от учителей), на классных собраниях (делегаты - ученики 8-11 классов),
на родительских собраниях (делегаты от родителей (законных представителей).
Количество делегатов, избираемых на конференцию, определяет Совет Учреждения, но
с условием, что число представителей от каждой части трудового коллектива должно
быть равным.
5.12. Общее руководство Учреждением осуществляет выборный
представительный орган Совет Учреждения, который состоит из выборных
представителей учителей, учащихся, их родителей, избираемых на общешкольной
конференции тайным голосованием.
5.13.Совет Учреждения:
- избирает председателя Совета
Учреждения и определяет его полномочия;
- проводит общие собрания (конференции), но не реже 1 раз в
2 года,
- устанавливает правила внутреннего распорядка Учреждения,
- руководит формированием
контингента обучающихся,
- контролирует разработку
образовательных программ и учебных планов,
- создает в школе необходимые условия для работы подразделений общественного
питания и медицины, осуществляет контроль их работы,
- участвует
в разработке и утверждении нормативно-правовой базы Учреждения;
- решает
вопросы финансово- хозяйственной деятельности;
Другая деятельность регламентируется Положением о Совете Учреждения.
5.14. Заседания Совета Учреждения созываются по мере необходимости, но не
реже 1 раза в четверть. Решения Совета Учреждения принимаются открытым
голосованием.
5.15. Решения Совета Учреждения являются правомочными, если на его
заседании присутствовало не менее двух третей состава и “за” проголосовало не
менее двух третей присутствующих.
5.16. Решения Совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий,
являются обязательными для директора и всех членов трудового коллектива
Учреждения.
5.17. Для развития и совершенствования образовательного процесса,
рассмотрения сложных вопросов его организации, обеспечения повышения
профессионального мастерства и творческого роста педагогов в Учреждении
действует Педагогический Совет, к компетенции которого относятся следующие
вопросы:
- обсуждение и выбор различных вариантов содержания
образования;
- анализ, оценка и планирование
учебной и воспитательной работы;
- анализ качества знаний,
умений и навыков, учащихся по итогам обучения, результатам текущего контроля,
промежуточной и итоговой аттестаций;
- допуск
учащихся к промежуточной и итоговой аттестации, зачисление и перевод на 1-ю,
2-ю и З-ю ступени обучения и выпуск учащихся;
- организация и состояние методической работы;
- рассмотрение результатов аттестации, инспектирования и внутришкольного
контроля образовательного процесса;
- обсуждение результатов экспериментальной и исследовательской работы,
проводимой в Учреждении;
- разработка и утверждение
образовательных программ и учебных планов;
- освоение, использование и распространение педагогических инноваций.
Членами Педагогического Совета Учреждения являются все педагогические работники
Учреждения и библиотекарь Учреждения.
Решения Педагогического Совета носят рекомендательный характер. Решения
оформляются протоколами, которые хранятся в делах Учреждения. При педагогическом
Совете создаются методические, предметные или творческие объединения, секции и
малые педсоветы, которые организуют работу по повышению квалификации и действуют
на основании утвержденных Положений, решению текущих учебных или воспитательных
задач и подотчетны Педагогическому Совету.
5.18. При наличии заинтересованных лиц в учреждении может быть создан
Попечительский Совет. Попечительский совет Учреждения является формой
самоуправления Учреждения. В состав попечительского совета могут входить
участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в
совершенствовании деятельности и развитии Учреждения.
5.19. Попечительский
Совет:
- содействует привлечению внебюджетных средств для
обеспечения деятельности и развития Учреждения;
- содействует организации и улучшению условий труда педагогических и других
работников Учреждения;
- содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных
мероприятий Учреждения;
- содействует совершенствованию материально-технической базы Учреждения,
благоустройству его помещений и территории.
5.20. Попечительский совет действует на основе гласности, добровольности,
равноправия его членов. В своей работе Попечительский совет руководствуется
законодательством РФ, а также положением о попечительском совете.
5.21. Решения
Попечительского совета имеют рекомендательный характер.
5.22. В Учреждении действуют классные родительские комитеты, задачами
которых являются: содействие Учреждению, обеспечение единства педагогических
требований к учащимся, оказание помощи в воспитании и обучении учащихся,
информирование родителей учащихся о решении Совета Учреждения. Родительские
комитеты выносят решения в форме предложений, которые подлежат обязательному
рассмотрению должностными лицами Учреждения с последующим сообщением результатов
рассмотрения и мотивах принятого решения председателю соответствующего комитета.
5.23. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы
ученического самоуправления и ученические организации. Учреждение признает
представителей ученических организаций, предоставляет им необходимую информацию,
допускает к участию в заседаниях органов управления Учреждения при обсуждении
вопросов, касающихся прав и интересов учащихся.
5.24. Компетенция
Учредителя:
- создание и регистрация Учреждения по собственной инициативе в заявительном
порядке в соответствии с законодательством РФ,
- реорганизация и (или) ликвидация Учреждения,
- назначение директора
Учреждения,
- планирование, организация, регулирование и контроль деятельности Учреждения в
целях осуществления государственной политики в области образования,
- формирование бюджета в части расходов на образование, разработка и принятие
нормативов финансирования системы образования,
-обеспечение гражданам, возможности выбора образовательного Учреждения,
- получение
ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных
средств.
VI. Трудовые отношения.
6.1. Для работников
Учреждения работодателем является данное Учреждение.
6.2. Трудовые отношения работника Учреждения и Учреждения регулируются
трудовым договором . Условия трудового договора не могут противоречить
законодательству РФ о труде.
6.3. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе
администрации, предусмотренных законодательством РФ о труде, основаниями для
увольнения педагогического работника Учреждения по инициативе администрации
Учреждения до истечения срока действия трудового договора являются:
- повторное в течение года
грубое нарушение устава Учреждения,
- применение, в том числе однократное, методов
воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью
обучающегося, воспитанника.
6.4. Заработная плата и должностной оклад работнику учреждения
выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ,
предусмотренных трудовым договором Выполнение работником Учреждения других
работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением
случаев, предусмотренных законодательством РФ.
6.5. Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда
работников Учреждения самостоятельно в соответствии с действующим
законодательством определяет форму и систему оплаты труда, размеры ставок
заработной платы и должностных окладов, а также размер доплат, надбавок, премий
и других мер материального стимулирования.
VII. Имущество и средства Учреждения.
7.1. Учредитель в порядке, установленном законодательством РФ, закрепляет
на праве оперативного управления за Учреждением в целях обеспечения его уставной
деятельности, предусмотренной уставом, здания, сооружения, оборудование, а также
другое необходимое имущество.
7.2. Земельные участки закрепляются за Учреждением в постоянное
(бессрочное) пользование.
7.3. Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за
Учреждением, осуществляются в соответствии с законодательством РФ.
7.4. Учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями
которых является отчуждение основных фондов Учреждения в пользу третьих лиц.
7.5. Деятельность Учреждения финансируется его учредителем в соответствии
с договором между ними.
7.6. Источником формирования имущества и финансовых ресурсов учреждения
являются:
- бюджетные и внебюджетные
средства,
- имущество, переданное
Учреждению Учредителем,
- средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставление
обучающимся дополнительных платных услуг, добровольные пожертвования других
физических и юридических лиц,
- другие источники в
соответствии с законодательством РФ.
7.7. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его
распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему собственностью. При
недостаточности у Учреждения указанных средств ответственность по его
обязательствам несет учредитель в порядке, определяемом законом.
7.8. Учреждение вправе оказывать населению, организациям платные
дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным
образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин,
репетиторство, занятие с обучающимися углубленным изучением предметов и другие
услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и
государственными образовательными стандартами.
7.9.Доход от указанной в п. 7.8. деятельности поступает в бюджет
муниципального образования Щелковский район и отражаются в смете доходов и
расходов..
7.10. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо
образовательной деятельности, финансируемой за счет бюджета. В противном случае
средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем в
его бюджет. Учреждение вправе обжаловать указанное действие Учредителя в суде.
VПI. Финансирование Учреждения.
8.1. Финансирование Учреждения осуществляет учредитель в соответствии с
утвержденными нормативами.
8.2. Муниципальные (местные) нормативы финансирования исчисляются с
учетом местной специфики в расчете на одного обучающегося в зависимости от вида
учреждения, должны быть достаточными для покрытия расходов, связанных с
образовательным процессом.
8.3. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную
деятельность, имеет расчетный счет в банковских организациях.
8.4. Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за ним
Учредителем или являющиеся собственностью данного учреждения, используются им в
соответствии с Уставом Учреждения и изъятию не подлежат, если иное не
предусмотрено законодательством Российской Федерации.
8.5. Не использованные в текущем году (квартале, месяце) финансовые
средства не могут быть изъяты у Учреждения или зачтены Учредителем в объем
финансирования этого Учреждения на следующий год (квартал, месяц).
8.6. Учреждение вправе участвовать в уставных фондах товариществ
(акционерных обществ) и других организаций только своей собственностью.
8.7. Учреждение вправе с согласия собственника использовать закрепленные
за ним финансовые средства и иные объекты собственности в осуществляемой им
деятельности, связанной с получением дохода. В этом случае собственник получает
право на часть дохода от использования закрепленных за ним объектов
собственности в размере, определенном договором между собственником и
учреждением.
8.8. Учреждение устанавливает ставки заработной платы и должностные
оклады работников на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников
бюджетной сферы в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками,
решениями аттестационных комиссий, а также определяет виды и размеры надбавок,
доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах собственных
финансовых средств и с учетом ограничений, установленных федеральными и местными
нормативами.
IX. Международная деятельность.
9.1. Международное сотрудничество в области образования осуществляется в
соответствии с законодательством Российской Федерации и международными
договорами Российской Федерации. Если международным договором Российской
Федерации установлены иные правила, чем те, которые предусмотрены
законодательством Российской Федерации, применяются правила международного
договора.
9.2. Учреждение вправе в установленном порядке осуществлять прямые связи
с зарубежными образовательными учреждениями и организациями, осуществлять
внешнеэкономическую деятельность и иметь валютные счета в банковских и других
кредитных учреждениях в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации.
9.3. Обучение, подготовка и повышение квалификации иностранных граждан в
Учреждении, равно как и граждан РФ в иностранных образовательных учреждениях,
осуществляются по прямым договорам, заключаемым учреждением, ассоциациями,
органами управления образованием, иными юридическими лицами, а также физическими
лицами в соответствии с международными договорами Российской Федерации.
X. Регламентация деятельности.
10.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими видами
локальных актов:
Приказами и распоряжениями директора учреждения;
Правилами внутреннего трудового
распорядка;
Правилами поведения для учащихся;
Положением о Совете лицея;
Положением о Попечительском Совете;
Положением о методических центрах и кафедрах педагогов;
Положением о классных родительских комитетах;
Положением о школьной библиотеке;
Положением о распределении доплат и надбавок;
Положением об организации платных образовательных услуг;
Положением о текущей, промежуточной аттестации и переводе учащихся;
Положением об учебном кабинете;
Положением о школьной олимпиаде;
Положением о конфликтной комиссии;
Положением о внутришкольном контроле;
Положением о школьном конкурсе “Учитель года”;
Положением об органах ученического самоуправления;
Положением об экстернате;
Положением о формировании профильных классов;
Положением о порядке экспертизы, утверждения и хранения аттестационных
материалов для проведения экзаменов по выбору;
Положением об аттестационной комиссии для проведения итоговой аттестации
выпускников;
Положением о формах устных экзаменов в ходе государственной( итоговой)
аттестации выпускников;
Положением о досрочной и повторной сдаче экзаменов выпускниками;
Положением о порядке подготовки и проведения государственной( итоговой)
аттестации выпускников;
Положением об экспертной комиссии по рассмотрению материалов, представляемых к
награждению выпускников золотой и серебряной медалями ;
Инструкциями по технике безопасности;
Должностными инструкциями.
10.2. При необходимости деятельность Учреждения регламентируется иными
локальными актами, которые подлежат регистрации в качестве дополнений к
настоящему Уставу Учреждения.
XI. Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации.
11.1. Учреждение в пределах своей компетенции планирует и организует
мероприятия по гражданской обороне и предупреждению чрезвычайных ситуаций,
предпринимает действия по сохранности людей и материальных ценностей при
возникновении ЧС и ликвидации их последствий.
11.2. Учреждение организует обучение работников и учащихся
(воспитанников) основным способам защиты людей и материальных ценностей при
ведении военных действий или вследствие их, а также при чрезвычайных ситуациях.
11.3. Работники Учреждения и учащиеся обязаны изучать и совершенствовать
знания и навыки в вопросах ГО и ЧС.
11.4. Руководитель Учреждения является начальником ГО объекта, несет по
Закону ответственность за состояние гражданской обороны учреждения. Работники и
учащиеся обязаны подчиняться его приказам по ГО и ЧС.
ХII. Реорганизация и ликвидация.
12.1. Все изменения и дополнения к настоящему Уставу утверждаются
Учредителем по согласованию с Комитетом по образованию и регистрируются в
установленном законодательством РФ порядке.
12.2.Учреждение может быть реорганизовано или
ликвидировано.
12.3.Учреждение может быть реорганизовано в иное образовательное
учреждение по решению учредителя, если это не влечет за собой нарушений
обязательств Учреждения или эти обязательства Учредитель принимает на себя.
12.4. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы,
статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной
аккредитации утрачивают силу.
12.5. Ликвидация Учреждения осуществляется в случаях и порядке,
установленном законодательством РФ.
12.6. При ликвидации или реорганизации Учреждения работникам
гарантируется соблюдение их прав в соответствии с трудовым законодательством
РФ.
12.7. Имущество ликвидируемого Учреждения после расчета с бюджетом,
кредиторами и работниками Учреждения, остаются в муниципальной собственности
Щелковского района.
12.8. Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение
прекратившим деятельность после внесения об этом записи в государственный реестр
юридических лиц.
